La profesora ARQ UC realizó —junto a la socióloga UC Emiliana Chateaux y la arquitecta MAPA UC Florencia Maldonado— la actividad "Explorando los Humedales de tu ciudad y sus Servicios Ecosistémicos" en la Escuela Poeta Víctor Domingo Silva de San Joaquín en el marco del PAR Explora de la región Metropolitana Sur Oriente ejecutado por la Vicerrectoría de Investigación UC.
Ximena Arizaga de Arquitectura UC realizó, junto con Emiliana Chateaux de Socióloga UC y la arquitecta MAPA UC Florencia Maldonado, la travesía "Explorando los Humedales de tu ciudad y sus Servicios Ecosistémicos", actividad con escolares de 3° y 5° básico de la Escuela Poeta Víctor Domingo Silva de San Joaquín y sus profesoras Lucia Álvarez y Paulina Neculqueo, que tuvo por objetivo explorar y comprender el valor de los humedales y sus beneficios ecosistémicos.
Así, bajo el título "Explorando los humedales de tu ciudad y sus servicios ecosistémicos", la instancia consistió en una clase enfocada en la importancia de los humedales, una visita al humedal El Trapiche de Peñaflor y la elaboración colaborativa de un eco-portrait —o retrato medioambiental— del humedal visitado, identificando sus servicios ecosistémicos.
La actividad se realizó en el marco del Proyecto Asociativo Regional Explora de la región Metropolitana Sur Oriente titulado “Travesías CTCI” (ver más), que desarrolla la UC a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI) y busca promover la socialización del conocimiento dentro de la comunidad educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias en las distintas áreas del conocimiento científico, artes, humanidades, tecnología e innovación. Así, se presenta un catálogo de experiencias co-diseñado con investigadores, profesionales y/o especialistas que desempeñan su quehacer en universidades, centros de investigación, fundaciones u organizaciones, para ser implementadas en las comunidades educativas.
El proyecto PAR Explora RM Sur Oriente es ejecutado por la Vicerrectoría de Investigación UC en 17 comunas de la región. En este caso, la instancia se realizó en el contexto del Laboratorio Paisajes e Infraestructuras Verdes UC (LAB_PAI) de la Escuela de Arquitectura UC, plataforma que desarrolla investigación en los ámbitos de la planificación, diseño y gestión del paisaje.
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