Noticias

Profesores ARQ UC dictaron charlas en programa del Center for Architecture de Nueva York

Loreto Lyon y Guillermo Hevia realizaron presentaciones virtuales en “LATITUDES”, iniciativa que reunió a quince arquitectos latinoamericanos en torno a la arquitectura educacional.

Convocado por el Center for Architecture de Nueva York, Estados Unidos, "LATITUDES: Latin American Architecture NOW" reunió a quince arquitectos contemporáneos de nueve países de la región, desde México hasta Chile, para destacar su trabajo a través de una serie de presentaciones. El encuentro tuvo como foco la reflexión en torno a las tipologías de edificios educacionales, complementando así la exhibición “CAMPUS AULA: Educational Architecture in Latin America” (CAMPUS AULA: Arquitectura educacional en América Latina).

Realizada en formato híbrido —presencial y digital—, cada expositor invitado expuso desde su país de origen. Así, cada participante ahondó en temas sociales y culturales relacionados a su territorio a partir de sus propios proyectos, indagando en las diferentes formas en que se utiliza el diseño para abordar esas problemáticas. Por otro lado, cada charla fue seguida de una ronda de preguntas y discusión cruzada entre participantes y asistentes. De esta forma, el programa “no pretendía ofrecer una visión completa” de lo que ocurre en Latinoamérica, sino más bien “proporcionar una ‘instantánea en el tiempo’ del trabajo y enfoque de diseño” de una selección de profesionales emergentes y establecidos.

Junto a los profesores ARQ UC Loreto Lyon y Guillermo Hevia, entre los invitados al programa estuvieron: de Brasil, Andrade Morettin Arquitetos, MATTERIA y METRO Arquitetos; de Colombia, AR-AR y URBANA; de Ecuador y Guatemala, ODD+ y Castillo Arquitectos, respectivamente; de México, Oficina de Resiliencia Urbana y Tatiana Bilbao ESTUDIO; de Paraguay, la oficina Equipo de Arquitectura; de Perú, Cortegana Arquitectos; y de Venezuela, Enlace Arquitectura y ODA - Oficina de Arquitectura.

Sobre CAMPUS AULA_
Curada por el profesor ARQ UC Marcelo Sarovic junto a Jeannette Plaut, la exhibición presenta una serie de casos de Brasil, Chile, Colombia, México, Paraguay y Perú, replanteando las concepciones tradicionales y modernas del campus y el aula para reflexionar en torno al diseño y el tipo de espacios que requieren los procesos educativos. La muestra estará abierta al público hasta el 2 de septiembre en el Center for Architecture, espacio del American Institute of Architects de Nueva York (AIANY).

Ver booklet de "LATITUDES" en el siguiente enlace 
Ver más información del evento en el siguiente enlace 
Ver más sobre la expo “CAMPUS AULA” en el siguiente enlace 

Noticias
Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. | +56 2 2354 7747
www.arquitectura.uc.cl 

Mayo 14, 2026

Emilio De la Cerda fue entrevistado en El Mostrador

El profesor ARQ UC y subsecretario del Patrimonio Cultural abordó la reactivación en el senado de la discusión sobre la Ley de Patrimonio.

Mayo 13, 2026

Smiljan Radić recibió Premio Pritzker 2026 en Ciudad de México

El arquitecto UC recibió el Pritzker de Arquitectura en una ceremonia realizada en el Castillo de Chapultepec, Ciudad de México.

Mayo 12, 2026

Revista VD dedicó reportaje a Juan Ignacio Baixas y su silla “Puzzle”

La revista VD del diario El Mercurio dedicó un reportaje a la trayectoria del profesor ARQ UC a partir del reconocimiento internacional de su icónica silla “Puzzle”, recientemente incorporada a la col...

Mayo 08, 2026

Marcelo Sarovic participó de Final Review en el Máster en Arquitectura de la Universidad de Columbia

El profesor ARQ UC formó parte de la comisión invitada del Taller Avanzado VI de la Graduate School of Architecture, Planning and Preservation (GSAPP).

Mayo 08, 2026

Nicolás Urzúa dictó conferencia y dirigió workshop en la Universidad Nacional de Colombia

El profesor ARQ UC presentó una charla abierta y dirigió un workshop en la Maestría en Arquitectura de la UNC, Bogotá.